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诺亚舟幼教:孩子为何总是重复犯错?

2024.04.18

  诺亚舟幼教:孩子为何总是重复犯错?

  孩子重复犯错,常令许多父母感到愤怒与困惑。明明刚刚才教导过孩子,他们也点头表示理解,但再次尝试时却依旧犯下同样的错误。面对这种情况,除了生气,我们作为家长更应该深入了解其背后的原因,并采取恰当的方法来帮助孩子改正。和诺亚舟幼教一起来了解一下吧:

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  一:确保孩子真正掌握了知识

  孩子表示“学会了”,可能只是停留在识记、领会的阶段。根据心理学家布鲁姆的理论,知识的掌握和运用是一个渐进的过程,需要通过课后不断练习,才能达到运用自如的程度。因此,父母应给予孩子足够的时间和实践机会,确保他们真正掌握了知识。

  二:分析孩子犯错的心理原因

  孩子重复犯错,除了知识掌握不牢固外,还可能受到情绪的影响。当父母情绪激动地批评孩子时,孩子的情绪也会受到影响,导致记忆能力下降,难以回忆起相关知识。因此,父母应耐心分析孩子犯错的原因,帮助他们找到解决问题的方法,而不是一味地批评。

  三:积极看待孩子,避免过度批评

  过度批评会使孩子产生逆反心理,甚至认为自己就是一个“坏孩子”。而父母的积极期待和鼓励会激发孩子的潜能,促使他们朝着更好的方向发展。因此,父母应更加积极地看待孩子,给予他们足够的支持和鼓励。

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  四:帮助孩子改正重复犯错的习惯

  耐心沟通:避免情绪化的批评,以平和的心态与孩子沟通,让他们感受到父母的关爱和支持。

  注意说话语气:避免语言暴力,用温和的语气指出孩子的错误,并引导他们思考如何改正。

  批评与鼓励并存:在指出孩子错误的同时,也要肯定他们的进步和优点,增强他们的自信心。

  保护孩子的自尊心:尽量避免在公共场合批评孩子,以免伤害他们的自尊心。

  寓教于实践:通过实际操作和练习,让孩子在实践中学习和成长,减少犯错的机会。

  孩子重复犯错是正常现象,父母应耐心引导、积极鼓励,帮助他们逐步改正错误,培养良好的学习习惯和品质。

  在孩子重复犯错的情况下,父母需要关注孩子的知识掌握程度,分析犯错的心理原因,积极看待孩子并避免过度批评,以及通过恰当的方法帮助孩子改正重复犯错的习惯。耐心沟通、注意语言表达、并存批评和鼓励、保护孩子的自尊心以及实践中寓教于行是帮助孩子改正错误的关键。


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